Aquí aprenderemos a leer el mundo, de Homer a Estellés, de Tolstoi a Enric Valor, de Alcover a Shakespeare. De Lucrecio a Cavanilles, de Leibniz a Wittgenstein. De Carpintero a Freinet.
Primaria es aprender a leer. Es el trabajo cooperativo y la admiración por la música. Es la matemática, el juego, la relación en la clase, los maestros que nos guían, la convivencia y la aventura en el patio, querer venir cada día a la escuela, es aprender entre iguales, copiar los buenos modelos, situarnos en el mundo, amar los libros, escribir sobre ciencia, entender el paisaje valenciano, visitar el ciudad, disfrutar del teatro, disfrutar del teatro la colaboración con alumnos de secundaria, las colonias inolvidables, el primer intercambio con Palma, el uso de las tecnologías y la suerte de vivir la escuela como un regalo de vida.
Per oferir les millors experiències, utilitzem tecnologies com ara les galetes (cookies) per emmagatzemar i/o accedir a la informació del dispositiu. El consentiment a aquestes tecnologies ens permetrà processar dades com ara el comportament de navegació o els identificadors únics en aquest lloc. No consentir o retirar el consentiment pot afectar negativament certes característiques i funcions.
El conflicte és inherent a la convivència. I necessari. Trobar la millor manera de resoldre situacions de conflicte i previndre’l són objectius del nostre Pla de Convivència i Igualtat. En aquest sentit, las mediació és una bona manera de tractar molts dels conflictes que apareixen en un centre escolar. La mediació consisteix en un procés voluntari, flexible i participatiu de resolució pacífica de conflictes en el què dues parts inicialment enfrontades recorren voluntàriament a una tercera persona imparcial i neutral, el mediador o mediadora, per arribar a un acord satisfactori. Aquest mètode promou la recerca de solucions per satisfer les necessitats de les parts, a través d’un procés dinàmic i actiu, en el qual les parts arriben a una solució per elles mateixes, amb la facilitació de la persona mediadora.
Fa uns anys bona part de l’equip de mestres ens vam formar en mediació i vam constituir-ne un equip, que el curs passat va reprendre la seua tasca, amb noves incorporacions. Hi ha mestres de les tres etapes, la coordinadora de convivència i igualtat, i membres de l’equip directiu. Un objectiu d’enguany, entre d’altres, és crear un equip de mediació format per alumnes de secundària, que rebran la formació necessària. Estem convençuts i convençudes que la proposta servirà per previndre i resoldre conflictes de manera positiva, i alhora suposarà un element de creixement per als nostres xics i xiques. Ja hem entrat a les classes a presentar la proposta i en tornar de vacances replegarem els noms dels xics i les xiques que volen formar part de l’equip. Més endavant us parlarem del curs i de com queda constituït aquest equip i les tasques que farà.