813, Truffaut per Paula Bonet

antoine_bonet

Per afinitat, sempre que trobem alguna cosa relacionada amb Les 400 coups, ens la mirem amb interés i simpatia. I és aquesta setmana que aprofitant l’exposició 813, Truffaut de Paula Bonet (del 5 de març al 17 de maig), al centre cultural Les Naus de València es realitzarà una animació a la lectura i tallers per a xiquets (dissabte 7 de març, 12.00 h.). S’explicarà dos llibres il·lustrats per Paula Bonet. El primer, escrit per Amaia Crespo, és Llegeix-me, una història idònia per a l’animació a lectura, i el segon, escrit per Elisenda Roca, és La petita Amelia es fa gran. Amb ells ens introduiran en el món de la il·lustradora a través dels seus treballs infantils. En el taller, els xiquets es ficaran en la pell d’una il·lustradora i donaran vida a un text especialment adaptat per a l’ocasió i inspirat per la pel·lícula Les 400 coups de Truffaut. Un llibre en blanc en el qual només estaran impresos els textos de la història, en versió de conte. Per a finalitzar i seguint el costum de deixar algun material de lectura en la biblioteca del centre, es demanarà a cada xiquet que personalitze diverses paraules de la cançó Li Tourbillon, mentres s’escolta, per entre tots completar un xicotet i original llibre amb la lletra de la preciosa cançó banda sonora de la pel·lícula Jules et Jim de Truffaut.

813, la darrera publicació de Paula Bonet, (presentació: dijous, 5 de març a les 19. 30 h. a Les Naus) neix de l’admiració cap a l’obra de François Truffaut, cap a la seua manera de veure i reflectir el món i tot allò que li angoixava o esglaiava i que va saber transformar en art. El llibre consta de dues part; la primera és biogràfica –basada en la saga Doinel- i la segona analitza tres dels seus films Jules et Jim, La pell suau i La dona del costat que se sustenten en les relacions triangulars. Es tracta d’un homenatge il·lustrat a un breu fragment de la seua filmografia i també al propi realitzador, aquell que considerava que els adversaris als quals s’havia de vèncer o convèncer no eren els productors o la crítica, sinó el públic, al qui es dirigia com una puta professional: donant-li la il·lusió de l’amor, satisfent-ho, alleujant-ho, però negant-li la boca. Paula Bonet és llicenciada en Belles Arts per la Universitat Politècnica de València, completà la seua formació a la UPC de Santiago de Xile, la NYU de Nova York i Kaus Urbino (Itàlia). Va treballar inicialment a les tècniques de pintura a l’oli i gravat (calcogràfic, xilogràfic, litogràfic). A partir de 2009 es va centrar en la il·lustració i des d’aquell moment treballa en eixe camp. El seu treball, carregat de poesia, te multitud de ramificacions, des de la il·lustració en premsa, l’escenografia, el cartellisme o la pintura mural.

Proposta de col·laboració Sambori-Mice i 400 colps

sambori_mice_15

Seguim amb propostes al voltant de la MICE · Mostra Internacional de Cinema Educatiu. I continuem amb una que passa per nosaltres amb l’objectiu de dinamitzar la secció, i els premis, Sambori-Mice. Ara mateix ens trobem a l’espera de rebre les adreces corresponents per poder enviar els mails als responsables dels curtmetratges. Mentres ens trobem en aquest impasse, hem decidit publicar la nota que els farem arribar i així obrim setmana i fem camí:

Benvolguts companys i companyes:

L’any passat des de 400 colps i de manera coordinada amb l’organització de la MICE · Mostra Internacional de Cinema Educatiu, vàrem posar en marxa una iniciativa per dinamitzar la secció dels Premis Tirant de Mice, en aquesta edició Premis Sambori-Mice.

La iniciativa va consistir en fer una presentació a 400 colps dels vostres curtmetratges abans de la celebració de la mostra i el visionat dels mateixos. L’objectiu era poder anar més enllà de la dinàmica competitiva i permetre els participants saber dels processos creatius que hi ha al darrere de les obres que realitzem. La resposta i el resultat foren ben positius, de fet, la iniciativa va servir a la publicació Cuadernos de Pedagogía per tenir més criteri a l’hora d’atorgar el seu premi. Sovint tendim a valorar un curtmetratge escolar des de l’òptica del producte i poder saber més de les circuntàncies, el context i l’articulació del processos de creació, permet resignificar i valorar de manera més idònia allò que veiem i el treball que hi ha al darrere, tant per part del professorat com de l’alumnat que assistirà a les projeccions.

Així que de nou vos torne a demanar la vostra col·laboració. Es tracta de que si vos ve de gust participar, ens feu arribar un text en el qual expliqueu en primera persona el treball realitzat. Podeu llançar la proposta a alumnat participant en el curt o escriure-la vosaltres mateix. En aquest enllaç podeu veure les presentacions de l’edició passada que crec que constitueixen un mosaic molt ric del cinema fet a les escoles del nostre país: http://escolagavina.cat.mialias.net/400colps/?cat=163 . Les presentacions d’enguany quedaran arreplegades en la categoria MICE (columna central del blog).

La idea és començar a publicar les presentacions en quant rebem la primera, a ser possible la setmana vinent i fins la celebració de la MICE. Podeu acompanyar el text amb algunes imatges del rodatge o del curt. Si teniu qualsevol pregunta o necessiteu qualsevol aclariment no dubteu en fer-me un mail. La mice és la celebració del cinema a l’escola. Moltíssimes gràcies d’avantmà per la vostra col·laboració i enhorabona pel treball realitzat.

Una cordial salutació.
Jordi Orts | 400 colps admin

PD: En breu vos tornaré a escriure per convidar-vos a participar en una nova edició de Mirem i fem cinema: espai d’intercanvi del professorat per l’audiovisual.

← Previous Page