Memorabilis

Posted on juny 5, 2017 
Filed Under centres, cinema, educació | Leave a Comment

Just quan havíem représ la publicació d’apunts, una errada en el servidor ens ha deixat fins ara sense possiblitat de continuar. Així que publicarem alguns apunts que ja haurien d’haver eixit i, tot i que perdran el valor d’actualitat més immediata pensem que paga la pena compartir-los per l’interés que ens ha suscitat. Sense dubte aquest és el cas de Memorabilis.

El Museu Valencià d’Etnologia, dependent de l’Àrea de Cultura de la Diputació de València, i l’Associació de Veïns Amics de la Malva, amb la col·laboració de la direcció i Departament d’Història de l’IES Isabel de Villena, varen presentar aquest dijous passat el projecte #MemorabilisMalva-rosa. Es tracta d’una iniciativa cultural i educativa de l’Equip 351 centrada en el repensament del passat més recent d’aquest barri marítim de la ciutat de València. #MemorabilisMalva-rosa planteja la recuperació de la memòria viva del barri de la Malva-rosa a través del treball realitzat pels alumnes d’Educació Secundària Obligatòria (ESO) i Batxillerat de l’IES Isabel de Villena, amb la clara intenció de comprometre i implicar als seus veïns i veïnes, a més dels agents socials en la dinamització del barri i la creació d’un relat sobre la història del mateix.

Després d’adquirir determinats coneixements envers la importància de la memòria oral en la recuperació del relat històric del barri, els alumnes d’aquest centre educatiu han realitzat tota una sèrie d’entrevistes a persones majors del barri, les quals han compartit el seu passat recent i les seues experiències en aquesta demarcació. Unes intervencions que han quedat registrades per part dels alumnes fent servir el telèfon mòbil. Posteriorment, els audiovisuals han estat allotjats a un canal de Youtube, pel que els materials resulten de domini públic. A més, amb aquests vídeos s’ha produït un documental, el qual es va presentar en l’acte de dijous 1 de juny a l’IES Isabel de Villena. En el projecte #MemorabilisMalva-rosa han participat 61 alumnes d’ESO i Batxillerat de l’IES Isabel de Villena, els quals han estat instruïts per quatre professors del centre per a la realització d’un total de 13 entrevistes. I si voleu ampliar enara un poc més la informació podeu anar al següent enllaç.

Escola i intel·ligència

Posted on maig 31, 2017 
Filed Under educació, video | Leave a Comment

Entre d’altres tràfecs en els quals es trobava capficat l’admin al parèntesi esmentat, un d’ells era la realització d’aquest vídeo. La intel·ligència en quatre preguntes forma part del material de treball realitzat en el marc de la setmana temàtica d’escolagavina dedicada enguany a les intel·lgències múltiples. El tema ens ha acompanyat tot el curs i des de l’inici ha orientat algunes de les propostes didàctiques per tal de pensar de manera més àmplia la intel·ligència i més concretament com aprenem. Hem volgut anar una mica més enllà de la teoria de Gardner i comprovar en quina mesura el seu plantejament ens era útil. Si més no, tot plegat ens ha fet prendre més consciència a alumnes, mestres i pares de com aprenem. I nosaltres hem fet la nostra aportació amb aquesta peça d’estructura senzilla que capta diferents visions del tema.

D’altra banda ens abellia publicar el vídeo per allò de compartir i mostrar els treballs audiovisuals que es realitzen als centres, objectiu de 400 colps. Així que si també vos ve de gust fer-ho, no dubteu en enviar-nos l’enllaç pertinent i un text explicatiu. De segur que mostrareu també molta intel·ligència.

Cinema Mediterrani als Aragó

Posted on maig 30, 2017 
Filed Under cinema | Leave a Comment

goulette

Ahir mateix parlàvem precisament amb un mestre company de la invasió a la cartellera televisiva del cinema de blockbuster nordamericà més ruc i ximplista amb esquemes narratius repetitius i arguments que reprodueixen aspectes com la violència i el masclismes. Així que aplaudim aquesta inciativa que ens acosta a realitats i mons molt més propers en la distància però malauradament dels quals sembla que vivim d’esquenes.

Dins de la seua labor de suport i promoció de les riques i diverses cultures de la Mediterrània, la Fundación ACM Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas del Mediterráneo (FACM) llança, en col·laboració amb Aragó Cinema, l’activitat Cinema Mediterrani als Aragó, un espai de projecció permanent que vol aproximar al públic les produccions cinematogràfiques procedents del nord, el sud i l’est de la Mediterrània que mai hagen estat estrenades a la ciutat de València. En aquesta activitat col·labora Mostra Viva del Mediterrani i té el recolzament de Casa Árabe i Fundación Tres Culturas del Mediterráneo.

Les sessions de Cinema Mediterrani als Aragó es duran a terme l’últim dimecres de cada mes als Aragó Cinema (Av. del Port, 1 · València) i comptaran amb un format de cinefórum entre els directors de les pel·lícules, experts en cinema i el públic. La presentació del cicle tindrà lloc hui dimarts 30 de maig a les 18.30 h. i comptarà amb la presència del cineasta Karim Traïdia, el president de la Fundació ACM, Vicent Garcés, el programador del cicle, Samuel Sebastián i la representant dels Aragó, Alicia Serrano. L’entrada d’aquest acte serà gratuïta.

Demà dimecres 31 a les 19.00 h es farà la primera sessió de Cinema Mediterrani als Aragó amb la pel·lícula Chroniques de mon village de Karim Traïdia, director algerià-holandès, guardonat a Cannes, en el Festival d’Utrecht, en el IFFR de Róterdam, a Berlín i en Mostra Viva del Mediterrani, a més d’haver estat nominat als Globus d’Or i proposat als Oscar des d’Holanda per The Polish Bride (1998). El preu de l’entrada és de 3,50 €. i les projeccions en V.O.S. castellà.

Cicle de psicoanàlisi i cinema

Posted on maig 26, 2017 
Filed Under cinema, educació, formació | Leave a Comment

billy_elliot

Doncs després del parèntesi tornem, ni més ni menys, amb l’apunt que en fa 1.500 i amb un contingut que fon dues de les àrees d’interés de l’admin: la psicoanàlisi i el cinema. El Departament de Psicologia Bàsica de la Universitat de València presenta conjuntament amb el CPV · Centre Psicoanalític Valencià, el 30 i 31 de maig, 2, 6 i 7 de juny i sota el títol El dol. Complexitat psíquica del mateix: caminar cap a una altra escena, un cicle compost per cinc sessions. En les quatre primeres es projectarà una pel·lícula amb una exposició sobre el tema i una discussió posterior, i la cinquena sessió consistirà en una taula rodona. El programa és:

Primera sessió: dimarts, 30 de maig de 18.00 h. a 22.00 h. (Aula 1)
Adéu a la infantesa. Els dols en l’estructuració del psiquisme.
Projecció de Billy Elliot (Stephen Daldry)
Ponent: Pepa Llinares Llorca. Psiquiatra, psicoanalista membre titular de l’APM (CPV)

Segona sessió: dimecres, 31 de maig de 18.00 h. a 22.00 h. (Aula 1)
Desenvolupament i dol en l’adolescència, una cruïlla necessària.
Projecció de Jove i bonica. (François Ozon)
Ponent: José Luis Gallego. Psiquiatra, psicoanalista membre associat de l’APM (CPV).

Tercera sessió: divendres, 2 de juny de 18.00 h. a 22.00 h. (Aula 1)
Del dol patològic al mite.
Projecció de L’habitació del fill (Nanni Moretti)
Ponent: José Luis Gallego. Psiquiatra, psicoanalista membre associat de l’APM (CPV).

Quarta sessió: dimarts, 6 de juny de 18.00 h. a 22.00 h. (Aula 1)
Crisi a l’edat mitjana de la vida.
Projeccció de Altra dona (Woody Allen)
Ponent: Pepa Llinares Llorca. Psiquiatra, psicoanalista membre titular de l’APM (CPV)

Cinquena sessió: dimecres, 7 de juny de 18.00 h. a 22.00 h. (Saló de Graus)
Taula rodona: La depresivitat al llarg de la vida i els dols patològics.
participants: Francisco Tortosa Gil, Pepa Llinares Llorca, José Luis Gallego Llorente i Fuensanta Guijarro Bernal

El preu del curs és de 50 € per a membre de la comunitat universitària i de 70 € per a públic en general.
La ruta d’automatrícula és: https://webges.uv.es/uvPortalUVWeb/
Un cop en aquesta pàgina punxar en:
- Matrícula Altres estudis i activitats
- Matrícula d’Activitats del Servei d’Extensió Universitària
- Accés com a usuari vinculat (per a estudiants matriculats a la Universitat de València) o – Registre de nous Usuaris (per als que no estan matriculats)
Una vegada dins de l’automatrícula cal escollir els tres descriptors Campus: Blasco Ibáñez; Tipus: Cursos Extensió Universitària; Quadrimestre: 2 i fer clic a la lupa.
S’ha de triar el curs: Psicoanàlisi i CinemaEl dol. Complexitat psíquica del mateix: caminar cap a una altra escena i fer clic a “Matricular”.

Per a més informació: Centre Psicoanalític Valencià
C/ Ambaixador Vich, 3 – planta 4 porta H. 46002 València
96 352 17 22  |  cpv@tecnobyte.com

Un mes, un parèntesi?

Posted on maig 26, 2017 
Filed Under altres | Leave a Comment

paentesi

Dir que hem fet un parèntesi quan es tracta d’un mes sense publicar doncs sembla desajustat. Però com en altres ocasions les coses venen com venen i les inèrcies transloquen referències i intencions. Caram, un mes sense publicar. El curs vinent celebrarem deu anys, serà bon moment per plantejar-no ja definitavament com superar aquest casolà parany de l’administrador únic. Pot ser així salvarem els buits, aquells que sempre algú ens fa veure. Disculpeu les molèsties.

Save

Save

Wild & free cinema 2017

Posted on abril 25, 2017 
Filed Under cinema, educació | Leave a Comment

wild-free-cinema-17

El debat ve servit de fa temps i es va posar en primer pla al darrer Mirem i fem cinema. En qui deleguem l’educació audiovisual del nostre alumnat? Donat el buit estructural, soregeixen les propostes. És el cas del cicle Wild & free cinema del qual nosaltres mateix participàrem el curs passat en la seua primera edició.

L’objectiu no és altre que acostar el millor cine independent actual als joves de 12 a 18 anys amb el propòsit de potenciar la comprensió lectora del llenguatge audiovisual basat en els fonaments de l’alfabetització mediàtica. I per això han programat un acurat cicle de tres jornades matinals en el l’IVAM de València dirigides a grups escolars concertats prèviament. En aquestes matinals es projectaran pel·lícules en V.O. subtitulades al valencià, acompanyades d’una presentació i un col·loqui posterior amb el mateix alumnat a càrrec d’una persona especialitzada. També en aquesta segona edició, per enriquir el visionat i la reflexió, es posen a l’abast dels participants i de públic en general unes guies didàctiques elaboardes expressament. El títols triats estan avalats per la crítica i pels millors festivals internacionals.

Wild & free cinema pretén sembrar la passió dels més joves pel cinema, ja que són un públic amb particulars necessitats culturals i emocionals; desenvolupar una actitud crítica respecte als pensaments i valors que les imatges transmeten, afavorir les circunstàncies òptimes per al contacte dels joves amb l’obra audiovisual; recolzar el cinema independent, d’autor, compromès, que no forma part dels circuits majoritaris i que dóna cabuda a una altra mirada, que ens ensenya i ens mostra la diversitat cinematogràfica; promoure la creativitat en la resolució de conflictes i mostrar diferents mirades de la forma d’entendre la vida; conscienciar del seu interès a introduir-ho com a forma d’ensenyament de matèries educatives, ja que és un llenguatge primordial per als joves; mostrar que l’entreteniment i la qualitat són compatibles; fomentar especialment el coneixement del nostre cinema, de la nostra cultura europea, descobrir que el cinema europeu i el cinema d’autor poden ser fascinants i fomentar l’ús del valencià i altres llengües europees.

El cicle tindrà lloc des de hui mateix fins dijous. Sí, publiquem una mica tard però si més perquè aquells centres que no l’heu rebuda per mail en siga coneixedors.

http://cinemawildandfree.wixsite.com/cinemawildandfree

Save

Tornem el 25

Posted on abril 18, 2017 
Filed Under altres | Leave a Comment

milotxes

Havíem parat abans de parar i ja no publicàvem dies abans de vacances. Així que només tres línies per dir que tornarem el 25 i que açò va com els catxirulos, de vegades som a dalt d’altres baixem. D’allò que queda, bones vacances de pasqua.

Parlar de porno amb xiquets i joves

Posted on març 27, 2017 
Filed Under cinema, educació, recursos | Leave a Comment

porno

El contingut d’aquest apunt feia temps que ens rondinava. En converses amb companys docents havíem posat en comú que el visionat de porno per part de l’alumnat de diverses edats era un tema que no teníem resolt inclús podia quedar latent, silenciat. És ara que hem conegut aquesta proposta que valorem no cal pensar molt com explicar-ho perquè precisament ells se n’encarreguen amb molta idea.

Cada dia és més difícil tenir control sobre allò que els xiquets i els joves veuen a Internet. Estan exposats a representacions visuals del sexe des d’edats molt primerenques. I la resposta no es troba en la prohibició o la vergonya, sinó en l’educació i el diàleg. Amb la voluntat de donar una mica de llum sobre el debat de la pornografia en línia, a The Porn Conversation advoquen per uns joves ben informats, perquè siguen capaços i estiguen preparats per prendre decisions motivades pel coneixement, i no per la por. Un terç (!) de tot el tràfic a Internet és porno, així que és molt probable que els fills se’l troben mentres naveguen. S’estima que a partir dels 9 anys els nens es troben accidentalment amb contingut adult. Els xiquets i adolescents busquen pornografia quan senten curiositat sobre el sexe, els ‘tubes’ de porno gratuït en línia només estan a un clic de distància i disortadament el porno esdevé en moltes ocasions l’educació sexual actual.

Erika Lust i Pablo Dobner són un matrimoni que resideix a Barcelona amb dues filles de 6 i 9 anys. El 2005 van fundar una productora de cinema per innovar en el anquilosat món del porno i crear una alternativa basada en una visió positiva de la sexualitat i que pren en consideració a la dona. Els preocupava que les dones i les parelles no poguessen trobar un cinema adult ètic, així que van decidir fer-ho ells mateixos. Actualment, són els propietaris d’una reeixida companyia, i Erika Lust Films suposa l’avantguarda d’un cinema eròtic intel·ligent, femení i feminista. A més a The Porn Conversation posen a l’abast de pares, professors, educadors, eines educacionals i recursos per tenir la conversa tant a casa com en el context d’una acció tutorial. No deixeu de fer un tomb per la web.

Educació Mediàtica per a una societat crítica

Posted on març 24, 2017 
Filed Under educació, formació | Leave a Comment

jornades-aulamedia-17-a

Amb el títol Educació Mediàtica per a una societat crítica, AulaMèdia organitza del 3 al 6 de juliol de 2017, les onzenes Jornades d’Educació en Comunicació. Com cada any al finalitzar el curs, des d’AulaMèdia obrin un espai de reflexió i debat sobre com implementar l’Educació en Comunicació a les aules. Unes Jornades per l’intercanvi d’experiències de producció audiovisual i també per la reflexió sobre els continguts dels mitjans audiovisuals i la seua anàlisi. Un debat que, en aquesta ocasió, es vol que es centre sobre com l’Educació Mediàtica pot ser una eina per aconseguir un alumnat i una societat més crítica.

Com en les altres edicions, les persones inscrites a les Jornades d’Educació en Comunicació se’ls lliurarà diferents materials audiovisuals realitzats per AulaMèdia i la productora Kineina.

Dates: del 3 al 6 de juliol de 2017
Lloc: Sala d’Actes. Edifici Vagó. Recinte Escola Industrial
Horari: de 9.00 h a 14.00 h
Hores certificades: 20 hores
Matrícula:
· Matrícula reduïda: 40 € (per pagaments realitzats abans del 31 de maig)
· Matrícula: 50 € (per pagament realitzats a partir de l’1 de juny)
· Matrícula especial: 20 € (per a “protectors” i “protectores” d’AulaMèdia)
Material: es lliuraran a les persones inscrites 4 DVDs (material)

Si voleu rebre més informació de les Jornades empleneu aquest formulari: http://wp.me/P1sRBp-50

Presentació de (Tot) el que encara no saps de les marques

Posted on març 22, 2017 
Filed Under publicacions, publicitat | Leave a Comment

presentacio-marques

Tot just d’ací una setmana, el diemcres 29 a les 19.00 h., tindrà lloc la presentació de la darrera publicació de la nostra companya Pilar Alfonso (Tot) el que encara no saps de les marques. Nosaltres ja vàrem publicar en el seu moment la ressenya del també company d’unentretants Natxo Moral. I seran tots dos precisament, Pilar i Natxo, qui intervindran en l’acte que organitza unentretants junt a la llibreria FanSet i Onada edicions, encarregada de l’edició. Ja sabeu doncs que compteu amb una setmana per organitzar l’agenda i no faltar a la cita amb una obra imprescindble si volem fer conscient al nostre alumnat de què significa el relat de les marques i com aquest es suma als diferents dispositius de poder que acaben per operar en la construcció de la nostra subjectivitat. El lloc, a la llibreria FanSet del Centre Octubre (c/ San Ferran, 12, València).

← Previous PageNext Page →